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      關于征集福建省社會科學界2019年學術年會教育分論壇暨“教育現代化與基礎教育高質量發展”教師論壇論文的通知

      發布人: 發布時間:2019-06-13 15:26 瀏覽次數: 【字體:

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      關于征集福建省社會科學界2019年學術年會教育分論壇暨“教育現代化與基礎教育高質量發展”教師論壇論文的通知(閩教院〔2019〕45號)(4).docx

      閩教院〔201945

       

      關于征集福建省社會科學界2019年學術年會

      教育分論壇暨“教育現代化與基礎教育

      高質量發展”教師論壇論文的通知

       

      各市、縣(區)教師進修院校、中小學校:

          為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,全面貫徹全國、全省教育大會精神,進一步繁榮發展我省“十三五”基礎教育研究,推動基礎教育學術創新,展示福建基礎教育風采,根據《福建省社科聯關于做好福建省社會科學界2019年學術年會分論壇和青年博士生論壇有關工作的通知》(閩社科聯〔201933號)精神,福建教育學院、福建省教育學會、福建省陶行知研究會獲準聯合承辦福建省社會科學界2019年學術年會教育分論壇暨“教育現代化與基礎教育高質量發展”教師論壇。現將論壇征文有關事項通知如下:

          一、論壇宗旨

      以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局,全面落實省委十屆六次、七次、八次全會精神,深入貫徹落實全國、全省教育大會精神和《中國教育現代化2035》確定的目標任務,引導和組織我省教育科研工作者結合實際,深入研究“教育現代化與基礎教育高質量發展”有關問題,著力提升我省基礎教育質量和水平,為加快推進福建教育現代化,培養高質量的人才,進一步推動我省基礎教育優質發展貢獻智慧和力量。

      二、論壇主題

      教育現代化與基礎教育高質量發展

      三、論壇時間及地點   

      201911月中下旬(暫定),福建教育學院

      四、論文征集相關事宜

      1.論文選題范圍

      本次論壇論文題目可參考征文選題指南(見附件1)。

      2.論文的征集

      1)征集對象:全省各市、縣(區)教師進修院校和中小學校教師。

      2)征文格式及要求見附件2

      3)征集方式:論文請以電子郵件方式投稿,并在郵件標題中注明“論壇征文”。電子郵箱kyc5566@163.com,聯系人:福建教育學院科研處劉培欽,電話:0591-83738057

      4)征集時間:投稿截止時間為20191031日,逾期恕不受理。

      3.論文評審與入選

          1)評選原則:主題鮮明、導向正確,寫作規范、聯系實際,研究深入、富有創見。

      2)論壇組委會將組織專家對選送的論文進行匿名評審;在參評的論文中分別評出一、二、三等獎及優秀獎若干篇,匯編成《論文集》或擇優推薦在我院學術刊物上發表,并頒發獲獎證書及適量獎金;邀請部分入選論文作者參加學術論壇并在大會上進行交流。

      本次學術論壇是一次重要的學術盛會,是跨學科、高層次、寬視野的學術思想交流平臺。凝心聚力潛心研究基礎教育,是培養具有真知灼見的教育家和教師專業化發展的必由之路。誠邀各單位廣泛動員廣大教師踴躍投稿,積極參加論壇活動,共同辦出省內一流的基礎教育學術論壇。

      通知及附件可登錄福建教育學院網站www.www.k9831.com “學術研究科研公告”或福建基礎教育網www.fjjcjy.com“公告”欄載。

       

          附件:1.論壇征文選題指南

                2.征文格式及要求

       

       

                                       福建教育學院

                                      201963


      附件1

       

      “教育現代化與基礎教育高質量發展”教師論壇

      征文選題指南

       

      序號

      主要選題

      1

      加強和改善黨對中小學的全面領導研究

      2

      推進教育現代化研究

      3

      普通高中優質多樣發展研究

      4

      義務教育優質均衡發展研究

      5

      學前教育優質普惠發展研究

      6

      高考綜合改革與教育高質量發展研究

      7

      新高考背景下的學校教學與管理研究

      8

      培養高質量的學生研究

      9

      培養高質量的教師研究

      10

      教師教育者能力素質提升研究

      11

      師德師風建設研究

      12

      基礎教育學校內涵建設研究

      13

      中小學辦學體制和教育管理改革研究

      14

      基礎教育各學科建設研究

      15

      基礎教育優質課程體系建設研究

      16

      深化教育評價改革研究

      17

      名師名校長培養工程研究

      18

      初中“壯腰”工程研究

      19

      教育現代化背景下的教育治理研究

      20

      教育高質量發展視野下的縣級教師進修院校標準化建設研究

      附件2

       

      征文格式及要求

       

          一、論文題目:一般不宜超過20個字(黑體  小二);

          二、作者(楷體  四號),每位作者限投一篇論文;

          三、中文摘要:摘要內容包括研究目的、主要方法、結果或結論等,300字以內(宋體  五號  行距固定值20磅);

          四、關鍵詞:3—5個(宋體  五號);

          五、正文(宋體  五號  行距固定值20磅),字數5000以上;

          六、引文要注明出處(統一要求為腳注);

      七、投稿文檔應為WORD”格式;

      八、郵件標題中注明“論壇征文”,附件文檔的命名格式為:作者姓名+論文題目,如“張三+重構學習的理論支撐和實踐探索”;

          九、論文末尾應提供作者詳細的聯系方式,包括:姓名、年齡、性別、職稱、工作單位、手機號碼、E-mail地址等。

       

       

       

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